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幼儿园大班安全教案《生活中的安全》含反思

大班教案 时间:2020-02-21 免费下载
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大班安全教案《生活中的安全》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法,初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情,有初步的自我安全保护意识,快来看看幼儿园大班安全《生活中的安全》含反思教案吧。

  活动目标
  1.初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情。
  2.能迁移已有经验,掌握避免自己受到伤害的方法。
  3.有初步的自我安全保护意识。
  4.培养幼儿自我保护能力。
  5.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  活动准备
  《幼儿画册》、电视机、视频转换仪。

  教师的指导与注意点
  一、情景导入,引入主题。
  1.出示妞妞手受伤的图片。
  师:妞妞的手受伤了,你知道是为什么吗?
  2.小结:对啦,小朋友们说的都有可能,妞妞可能被尖尖的物体划伤了,也可能被小狗咬伤了。

  二、出示图片讨论,知道生活中容易发生的危险事情。
  1.师:调皮的妞妞经常会做一些危险的事情,我们一起来看看他做的到底对不对。
  2.依次出示图片。
  图一:妞妞在教室里拿着尖尖的棍子与同伴嬉闹。
  图二:妞妞从家里的阳台上往下扔瓶子。
  图三:妞妞在玩爸爸的打火机。
  图四:妞妞在公园里从高高的地方往下跳。
  3.判断对与错,说一说判断的理由。
  4.师:生活中的你像妞妞这样做过吗?

  三、迁移生活经验,掌握避免发生危险的做法。
  1.师:在家里和幼儿园里,还有哪些东西容易引发危险?
  2.小结:有很多东西都容易发生危险,小朋友不能随意去碰,(教案出自:教案网)比如尖尖的东西,易碎的器皿、煤气灶、电源插头等。
  3.分小组讨论师:在生活中我们怎么做才能不让自己受到伤害呢?
  4.每组选出一名代表陈述观点。
  5.小结:生活中,使用尖尖的东西要小心,不要把容易割破手的容器摔碎,不能玩煤气开关,不把手指伸进插座,开关门时要手握把手轻轻开关。

  活动反思
  活动中的安全对于孩子和老师来说都是头等大事,因此在日常活动中我也经常渗透安全教育,所以今天的健康活动进行的比较顺利。刚开始我运用情景表演的方式引导幼儿猜测妞妞为什么受伤,吸引他们的注意力。其次出示不同图片给予孩子们讨论的机会,并请幼儿自主判断对与错,几乎所有的幼儿都能判断正确。在最后的迁移经验环节,我可以事先找好一些图片,这样孩子们说到什么,我就可以马上出示,这样也就更直观形象,能让孩子们有一个更为深刻的印象。

小百科:安全是一个汉语词语,拼音是ān quán,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。

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